育達科技大學 教務處

四技一年級「基礎英文表達」、四技二年級「職場英文表達」的實施方式為何?如何分級?如何分班?

註冊課務組

1.就教學技術或學習成效而言,為做到因材施教和相互激勵之功效,全校施行英文分級授課制度。依測驗結果成績相近、能力相若者聚集一起上課,根據學生不同需要,安排不同的補救或進階課程。
2.日間部四技一年級同學於新生講習活動即安排英文能力分級測驗,教務處依學生測驗結果安排課程,並配合課程內容的規劃,一年級課程無法更換級數,二年級則依學生一年級英文課程學習情形重新分級。